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信息来源:政协专委会三室    日期:2024-06-05 点击数:

民进怀柔区工委 执笔人:秦建如

第62043号

在区政协六届二次会议上,民进怀柔区工委提出“关于稳步推进‘双减’工作,办人民满意教育的提案”。提案深入分析了在“双减”工作持续深入的过程中存在的一些问题,围绕教研联动、课后协同、系统培训等方面提出意见建议。

承办单位区教委高度重视,结合《推进“双减”工作,提升教育教学质量的工作意见》,多措并举,全面推动怀柔教育提质增效,提案人秦建如对办理结果表示非常满意,具体落实情况如下:

在聚焦课堂深化教学改革方面,通过行政推动、评价驱动、样板带动、科研联动的方式,助推课改向纵深发展,构建“双减”长效工作机制。以研促教,选派23名干部教师赴海淀跟岗培训、组织学区研讨交流活动40余次,让教研成为提升课堂效率的强力引擎。坚持每学期多部门联合视导,广泛开展典型案例研讨,教研员、骨干教师示范课,教研组听评课等活动,让“高效课堂”在全区中小学校落地。

在提升课后服务水平方面,各中小学校科学开展学习需求调研,与家长共同诊断,有针对性地开展课业答疑辅导,优秀教师参与率达到93.21%,满足学生与家长的“学习需求”。确保学生每天校内体育锻炼1小时,根据学生体质健康状况,开展有针对性的运动训练。结合区域特点,发挥科学城科研院所资源优势,聘请22家科研院所35名研究员和科学家,以科技副校长的身份参与到中小学课后服务中,统筹开展丰富多彩的综合素质拓展类活动,帮助学生培养兴趣、发挥特长、开拓视野、提升能力,学生课后服务参与率达到99.47%,初步形成具有怀柔特色可持续发展的学校课后服务“品牌+特色”。

在推动义务教育学校优质、均衡、多样化发展方面,深入落实“1346”行动计划,搭建怀柔教育高质量发展体系。持续深化集团化、一体化办学,推动优质资源共享。开展双向衔接共研提质、多学科学段贯通式大教研活动,落实课程育人一体化。21所农村学校与城区学校签订“手拉手”协议,联手开展教育教学活动,促进农村学校内涵发展。“一校一案”制定优质学校挖潜扩容方案,扩增优质学位1100个,满足群众在家门口上好学校的需求。

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